Logiciels pour enfants dyspraxiques : USB DYS

Je vais vous présenter l’USB DYS, outil regroupant un bon nombre de logiciels utiles pour compenser les difficultés des enfants dyspraxiques. Cette clé usb est commercialisée par l’association SWAGASSO, anciennement ASSEDY, spécialisée dans les logiciels pour personnes atteintes de pathologies DYS. Elle a été conçue particulièrement pour les élèves DYS ayant besoin de compensation. Dans cette clé vous trouverez divers logiciels qui seront détaillés au fil de l’article. Une fois la clé usb installée, il suffit de l’ouvrir et d’exécuter le logiciel usb dys. A partir de ce moment, lorsque vous allez déplacer votre souris sur le bord supérieur de l’écran, une fenêtre apparaitra : Cette fenêtre est paramétrable afin d’être le plus accessible possible à l’utilisateur.

 

DYSVOCAL

DysVocal se présente comme un logiciel de traitement texte avec toutes ses fonctionnalités (différentes polices, différentes couleurs, choix de l’interligne, choix de l’espace entre les mots, …) Si l’enfant ferme le logiciel par inadvertance, des sauvegardes automatiques permettent de retrouver tout le travail effectué sans difficulté. DysVocal peut enregistrer différents profils utilisateurs. Un thérapeute peut donc enregistrer les préférences de police et les configurations personnalisées pour chaque enfant. La barre de tâches se découpe en 9 catégories :

Edition

Paramétrage classique de la police d’écriture. Il est à noter que le logiciel contient la police Open Dyslexic (police répondant aux exigences et aux contraintes de lecture que peuvent rencontrer les personnes dyslexiques) accessible via un raccourci. Il est possible d’y ajouter des repères (ligne gauche en vert et ligne droite en rouge afin de guider le schéma de lecture) et un masque de lecture (les lignes où n’est pas présent le curseur s’estompent).

 

 

Coupe-mots

La fonction imprégnation syllabique facilite la lecture pour les enfants dyslexiques en coupant les mots en syllabes et en modifiant la couleur de police (modifiable) : soit tous les mots soit sur le mot cliqué. Une autre action très pratique est le mode étiquette : au clic sur le mot apparaît en noir sur bleu le mot divisé en syllabes. Une autre option facilitant la lecture est « mots alternés » : un mot sur deux aura la même police (couleur de texte, couleur de surlignage, gras/souligné…) Bien d’autres fonctions sont disponibles : sons complexes (mise en avant les syllabes sélectionées), surlignage, différenciation des consonnes/voyelles, colorisation d’une seule lettre …

 

 

Lecture vocale

La lecture vocale permet donc de lire le contenu du texte. Afin d’être le plus pertinent possible pour l’utilisateur, plusieurs paramétrages ont été pensés :

• différents types de suivi de lecture (en changeant la couleur de la police, en grossissant les caractères, en surlignant, …)A noter que le choix de la couleur de suivi est possible.
• vitesse de lecture réglable via un curseur + et –
• choix de la durée de pause de lecture entre deux mots. Cette fonction est très pratique. Elle permet de rendre un effet de « dictée » lors de la lecture en augmentant le temps de pause entre deux mots, facilitant le suivi.
• Choix de différentes voix de synthèse et différentes langues (anglais, français, allemand, espagnol, italien,…)

Il est à noter qu’après avoir cliqué sur l’onglet « Lecture Vocale », une fenêtre apparaît avec toutes les fonctions de lecture (lecture, pause, stop, …). Cette fenêtre permet de lire n’importe quel document. Il suffit de surligner avec la souris un document pdf par exemple autre que sur Dysvocal, et d’appuyer sur play. La lecture vocale se fera et la sélection sera copiée dans un fichier Dysvocal.

Lecture vocale étendue

Cet onglet regroupe des fonctions spécifiques de la lecture vocale :

• épélation d’un mot
• lecture d’un mot
• lecture d’une phrase
• lecture d’une ligne …

Reconnaissance vocale

DysVocal utilise différents logiciels de reconnaissance vocale. Deux gratuits : « reconnaissance Dys Vocal » et « reconnaissance windows ». Un payant : le célèbre Dragon Naturally speaking, très performant.

Consigne

Dans cet onglet, vous pouvez écrire une consigne qui sera lue par la synthèse vocale.

Applications

• Prompteur : affichage du texte en défilemen
• Magnétophone : enregistrement et lecture de messages vocaux
• Loupe externe : grossissement des caractères lors du passage de la souris
• Clavier virtuel : clavier visuel à l’écran
• Calculatrice parlante : retour vocal des chiffres, des opérations et du résultat.
• Antidote : logiciel externe payant spécialisé dans la correction orthographique
• PDF-XChange Viewer : logiciel de lecture de fichier PDF pouvant ajouter des textes et annotations, surligner des passages …
• Vikidia : même sans connexion internet, vous pouvez accéder à cette ressource documentaire simplifiée pour enfants.

Les mises à jour de Dys Vocal sont gratuites.

     

PICTOP

Ce logiciel, équipé d’un retour vocal, est destiné aux enfants ayant par exemple des difficultés d’apprentissage de la lecture et de l’écriture.

L’écran se partage en trois parties :

• le bandeau des commandes : paramétrable selon l’exercice. Les actions sont disponibles via des icônes comme effacer, mettre en couleur, vocaliser, …
• la page de la grille des étiquettes
• l’éditeur de texte

Il faut créer un exercice en écrivant différentes étiquettes de mots/syllabes/lettres. Différents types d’exercices sont possibles tels que des textes à trous, des combinaisons de mots/phrases, …

Différents modes d’accès :

• mode direct avec le clavier et la souris
• mode indirect avec le balayage automatique et un contacteur

Vous pouvez créer des profils élèves afin de sauvegarder tous les paramètres effectués et les retrouver facilement à chaque connexion. L’interface n’est pas très attractive mais fonctionnelle. En conclusion, ce logiciel peut amener beaucoup de types d’exercices afin de travailler avec les élèves DYS.

 

     

OUTILS DE GEOMETRIE

Logiciel de construction gémotrique, il a pour but de réaliser des figures à l’aide d’instruments comme le compas, l’équerre, le crayon, la règle ou le rapporteur. Facile d’utilisation, il permet de compenser des difficultés de manipulation des outils en classe.

 

     

MATHS ET GEOMETRIE

MATHEOS est un logiciel destiné aux élèves du primaire et du collège. Plusieurs profils peuvent être créés.

Il se découpe en deux grandes parties :

• à gauche → cahier de cours, cahier d’exercices, évaluation
• à droite → opération, tableau, géométrie, fonctions

Son but est de suivre un cours de mathématiques plus facilement. Il est possible de créer des opérations en colonne, des tableaux de proportionalité, …

 

     

PDF (LECTURE ET ANNOTATION)

Il s’agit du logiciel PDF XChange Viewer, également présent dans les applications de DysVocal. En plus de pouvoir visualiser des documents en format pdf, ce logiciel permet d’écrire sur le document : texte, formes géométriques, surlignage … Très pratique pour les enfants répondant au devoir numérique des professeurs sur l’ordinateur.

     

FREEPLANE

Ce logiciel de mindmapping permet de créer des cartes heuristiques (schéma permettant de représenter visuellement des notions, c’est une carte d’organisation des idées ou nommée également carte mentale) facilitant la compréhension et l’apprentissage de leçons. Son utilisation est complexe même pour une personne adulte.

 

     

ANNOTATION D’ECRAN

Une fenêtre apparaît à droite de l’écran. Une barre verticale regroupe les différentes tâches possibles. Vous pouvez donc, sur l’écran, ajouter des flêches, des ronds de couleurs, du texte, … Après cela vous pouvez enregistrer votre travail sous forme de fichier image et l’imprimer. Utile pour annoter n’importe quel contenu projeté par l’écran.

     

APPRENTISSAGE FRAPPE CLAVIER

Il s’agit ici du logiciel KLAVARO. Il comprend 5 parties d’exercices :

• Introduction : explication d’une bonne position des mains pour taper correctement au clavier
• Cours de base : répétition de lettres simples
• Adaptabilité : les lettres à taper sont aléatoires
• Vitesse : texte à taper. A la fin de l’exercice, vous trouverez les erreurs de frappe, le temps écoulé, le pourcentage de précision, le nombre de caractères par seconde et les mots par minute.
• Fluidité : entraînement à des textes complets. La modification des erreurs est obligatoire, sinon vous ne pouvez pas continuer à taper le texte.

La police est modifiable. Une courbe de progression rend compte des évolutions de l’enfant.

     

VIKIDIA

Vikidia est une encyclopédie en ligne, libre et participative, pour les 8-13 ans. Elle est simplifiée, accessible sans connexion internet grâce à l’USB DYS.

     

MON CARTABLE

C’est un raccourci vers une liste de dossiers. Il a été crée afin de faciliter le rangement et l’organisation des fichiers. Les dossiers sont personnalisables.

     

LES TRACES GEOMETRIQUES

Du niveau 6ème à 3ème, une liste d’animations explicatives des démarches à suivre pour réaliser près de 250 constructions gémotriques sera disponible grâce à ce raccourci. Cette base de données est très simple d’utilisation et très complète.

   

Obtenir de l’aide :

Cet onglet ouvre une fenêtre expliquant comment obtenir de l’aide si vous rencontrez des difficultés avec la clé USB DYS. Vous pouvez obtenir les logiciels soient par clé usb ou carte sd. Différentes formules sont disponibles. Il est possible d’y ajouter dragon naturally speaking et/ou antidote (soit par cd installation soit sur la clé usb/carte sd)

L’achat de USB DYS inclut une formation de son contenu (http://swagassodys.wix.com/usb-dys#!acheter/cee5) :

• Vidéos d’autoformation disponibles sur la clé usb et sur youtube. Vous pouvez accéder aux vidéos réalisées même si elles ont été effectuées après la date de votre achat.
• Assistance téléphonique avec la possibilité d’une prise en main de votre ordinateur à distance si le problème persiste.

Points positifs :

• nomade (utile en cas de panne d’ordinateur, transportable chez soi et à l’école)
• paramétrable
• prix
• formation incluse
• pas de nécessité d’avoir une connexion internet

Points négatifs :

• non présence de géogébra, très utilisé dans le milieu scolaire
• logiciel de mindmapping trop compliqué (une recherche d’un autre logiciel plus simple est en cours)

Je remercie Monsieur GIRARD Daniel pour sa disponibilité et sa présentation de l’USB DYS.

ALEXANDRE JOOS Ergothérapeute

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